Субота, 03.12.2016,  20:35



З думкою про учня....
Персональний сайт Кодоли Валентини Іванівни
Ви увійшли як Гість | Група "Гости" | RSS

Меню сайту

Категорії розділу
Години спілкування [32]
Сценарії свят [107]
Методичні орієнтири [26]
все для методичної роботи класного керівника
Тести, опитувальники [13]
Виховні години, тренінги [55]
Бесіди із безпеки життєдіяльності учнів [66]
Робота з батьками [47]
Літній оздоровчий табір [47]
Методичні та практичні поради для проведення оздоровлення дітей в літніх таборах
Правове виховання [3]
Творчі ігри [7]

Форма входу

Сайт існує

Кнопка сайту


Головна » Статті » Класному керівнику » Виховні години, тренінги

ОБИСТИЙ ВНЕСОК Тренінг

обистий внесок

Тренінг

 

 

Мета: продовження вивчення динаміки внутрішньогрупових відносин; сприяння подальшій згуртованості групи; розумінню можливостей згуртованої групи і ролі однієї людини в ній; усвідомленню унікальності кожної особистості; набуття учнями вміння децентрації; корегування статусу «аутсайдерів».

Перебіг заходу

  1. Вправа «Імпульс»

Емоційне настроювання на спільну роботу.

  1. Вправа «Мій капелюх трикутний»

Визначення КГЗ класу, сприяння навичкам діяти разом, синхронно.

  1. Методика «Незакінчені речення»

Мета: діагностика негативних і позитивних явищ у групі з метою подальшого підбору корекційних заходів для тренінгу; усвідомлення проблем та переваг класного колективу.

Завдання: письмово закінчити речення словами, які перші спливуть у свідомості, особливо не задумуючись:

  • Наш клас...
  • Було б краще, якби у класі...
  • Здружує наш клас...
  • Заважає згуртованості нашого класу...
  • У нашому класі...

Узагальнені результати та їхній аналіз дасть психолог на наступному занятті.

4. Гра «Переповнений автобус»

Мета: сприяння розвитку вміння децентрації, корекція статусу «аутсайдерів», усвідомлення можливостей колективу і ролі кожного в його становленні.

За двері вийде один із нас, а всі інші грають роль пасажирів у переповненому автобусі. Вам треба стати в дверях стіною і не впускати учасника, який хоче ввійти, впродовж 1 хвилини. Зверніть увагу на свої думки і відчуття під час гри.

Гра повторюється декілька разів із різними учнями. Бажано, щоб виходили й лідери, й аутсайдери, і просто бажаючі.

Ми знаємо, що колектив буває не завжди правий. А чи голос кожного з нас має в групі якесь значення? Може привести до змін? Щось підказати, вирішити? Чи приймає наша група кожного свого учасника однаково привітно? Чи кожному в класі комфортно?

  • Що відчували учасники, які намагалися ввійти в «переповнений автобус»?
  • Що відчував кожен, виконуючи роль пасажира? Чи хотілося комусь змінити правила гри?
  • Чи хотілося комусь впустити учасника? Чи не схоже це на явища, які існують у нашому колективі? Чи несете ви особисту відповідальність за ці явища? Чи можете ви особисто зробити внесок у виправлення ситуації?
  1. Вправа «Мозкова атака»

Мета: визначити сильні і слабкі сторони групи.

Друзі! Є колектив і є особистість — це кожен із нас. Кожна особистість унікальна, необхідна, важлива, цінна. В основі будь-яких дій кожної людини, як стверджують учені, лежить позитивний намір, бажання зробити якнайкраще. Чи приймаємо і чи розуміємо ми цінність і наміри кожного в нашому колективі? Чим сильна згуртована група? Коли група стає слабкою? На ватмані фіксуємо відповіді (10 хвилин).

Обговорення.

  1. Письмова робота

Мета: спрямування думок учнів на визначення конкретних справ, що покращать психологічний клімат у колективі.

Учні пишуть роботу за темою: «Чи можу я особисто зробити щось для покращення психологічного клімату в колективі?».

На жаль, не в кожному класі дають можливість людям бути прийнятими такими, як вони є. Може, таке явище існує й у вас. Якщо ви когось відкидаєте, зневажливо ставитеся до когось, то замисліться, як важко цій людині подолати спротив групи, майже неможливо. Учасники гри відчули це на собі. І тому кроки назустріч повинні бути і з боку колективу, тобто кожного з вас, і з боку іншої сторони теж. Не закриватися й ображатися, а вирішувати проблему в прямому спілкуванні. Отже, завдання кожному: задуматися, що він може зробити для покращення психологічного клімату свого класного колективу, як він може посприяти повноцінному входженню кожного в колектив, чи не робить він протилежного по відношенню до когось з однокласників?

Читання робіт за бажанням. Обговорення.

7.           Релаксація «Занедбаний сад»

8.           Рефлексія

 

Категорія: Виховні години, тренінги | Додав: uthitel (19.06.2014)
Переглядів: 1155 | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
Матеріали Каталогу статей


[13.10.2010][Готуємось до уроків художньої культури 9 кл.]
Український рушник (1)
[13.10.2010][Уроки світової літератури]
Тема уроку: Р. Кіплінг "Мауглі" (0)
[14.10.2010][Уроки світової літератури]
Тема уроку: Знайомство з головними героями роману Жуля Верна «П’ятнадцятирічний капітан» (2)
[15.10.2010][Готуємось до уроків світової літератури]
Біографія Р.Л. Стівенсона (1)
[22.10.2010][Готуємось до уроків світової літератури]
Авангардистські і модерністські тенденції в поезії XX ст. (5)
[26.10.2010][Години спілкування]
Дерево красне корінням, а людина-родом. (0)
[26.10.2010][Години спілкування]
Дерево красне корінням, а людина-родом. (2)
[29.10.2010][Історія України]
Київська Русь за наступників Ярослава Мудрого. Володимир Мономах. (0)
[29.10.2010][Історія України]
Гетьманщина та землі Правобережної України наприкінці XVII ст.. поч. XVIII ст. (0)
[29.10.2010][Всесвітня історія]
Тема уроку: Тріумф Грецької культури (0)
Моя візитка
Валентина Кодола

Создайте свою визитку

Пошук по сайту

Наше опитування
Що Ви шукаєте в Інтернеті
Всього відповідей: 2253

Міні-чат

Друзі сайту
Порадник: Робота в Інтернеті

[Довідник] для вчителів
[Сайт] Берездівського НВК та с. Берездів
HISTORY11
Освітній портал Освітній навігатор - навчальні матеріали для педагогів та учнів
Учительська світлиця Педагогическая мозаика.
Форум директорів
Заступник з виховної роботи
Офіційний сайт Симонівської ЗОШ 

Записник сучасного учня
Со всех сторон
Сімейна педагогіка 

Статистика

Онлайн всього: 14
Гостей: 14
Користувачів: 0

Яндекс.Метрика
Анализ сайта онлайн

Copyright MyCorp © 2016

Каталог сайтів Push 2 Check Безкоштовний каталог сайтів